Aplicación de técnicas de estudio para elevar el rendimiento académico en los contenidos sobre teorías de ácido - basa de la asignatura de química en los estudiantes de 5to grado nivel secundario Liceo José Joaquín Pérez, Distrito Educativo 05-02 período escolar 2018-2019 / Julio Daniel Polanco Araujo; asesores Narda Rodríguez, Paula Benítez
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TextoDetalles de publicación: San Pedro de Macorís: Universidad Central del EsteDescripción: 80 hojasTema(s): Clasificación CDD: - T 371.28 P762a 2019
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Biblioteca Central. Universidad Central del Este | T 371.28 P762a 2019 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 1 | Disponible | ||||||||||||||
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Biblioteca Central. Universidad Central del Este | T 371.28 P762a 2019 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 2 | Disponible |
Tesis (Licenciado en Educación, Mención Biología y Química)-- Universidad Central del Este, 2019
Incluye bibliografía, índice y anexos
