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Integración del cuento como recurso para el desarrollo de la comprensión y producción escrita en los estudiantes de 6to grado del nivel primario segundo ciclo de la Escuela Madre Carmen Salles, Municipio Consuelo, San Pedro de Macorís, República Dominicana período 2018-2019 / Bryan Sley Díaz Felipe, Julinior Thertulien Sánchez; asesores Tanlly Sánchez, Paula Benítez

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoDetalles de publicación: San Pedro de Macorís: Universidad Central del EsteDescripción: 114 hojasTema(s): Clasificación CDD:
  • T 372.634 D542i 2019
Nota de disertación: Tesis (Licenciado en Educación, Mención Básica)-- Universidad Central del Este, 2019
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Tesis Biblioteca Central. Universidad Central del Este T 372.634 D542i 2019 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ejemplar 1 Disponible
Tesis Biblioteca Central. Universidad Central del Este T 372.634 D542i 2019 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ejemplar 2 Disponible

Tesis (Licenciado en Educación, Mención Básica)-- Universidad Central del Este, 2019

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