Estrategias metodológicas para el logro de la comprensión escrita en los estudiantes del 5to grado sección A del segundo ciclo de educación primaria Escuela Silvia Sosa Distrito 0508 Municipio Quisqueya período enero - mayo 2018 / Erika Franco Pérez, Clara Lilian Martínez Carrión, Dania Rivera Paulino; asesores Braulio Castillo Castillo, Agueda Peña Solís
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: San Pedro de Macorís : Universidad Central del Este Descripción: 1v. (en varias numeraciones)Tema(s): Clasificación CDD: - T 372.634 F825e 2018
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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Biblioteca Central. Universidad Central del Este | T 372.634 F825e 2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ejemplar 1 | Disponible | ||||||||||||||
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Biblioteca Central. Universidad Central del Este | T 372.634 F825e 2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ejemplar 2 | Disponible |
Tesis (Licenciado en Educación, Mención Básica)-- Universidad Central del Este, 2018
Incluye bibliografía, índice y anexos