000 | 01303nam a22002777a 4500 | ||
---|---|---|---|
999 |
_c260719 _d223396545 |
||
003 | OSt | ||
005 | 20190211162211.0 | ||
008 | 190211b ||||| |||| 00| 0 eng d | ||
082 | _aT 372.634 F825e 2018 | ||
100 |
_9424 _aFranco Pérez, Erika |
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245 |
_aEstrategias metodológicas para el logro de la comprensión escrita en los estudiantes del 5to grado sección A del segundo ciclo de educación primaria Escuela Silvia Sosa Distrito 0508 Municipio Quisqueya período enero - mayo 2018 / _cErika Franco Pérez, Clara Lilian Martínez Carrión, Dania Rivera Paulino; asesores Braulio Castillo Castillo, Agueda Peña Solís |
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260 |
_aSan Pedro de Macorís : _bUniversidad Central del Este |
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300 | _a1v. (en varias numeraciones) | ||
502 | _aTesis (Licenciado en Educación, Mención Básica)-- Universidad Central del Este, 2018 | ||
504 | _aIncluye bibliografía, índice y anexos | ||
650 | _aEscritura - Enseñanza | ||
650 | _aMétodos de enseñanza | ||
650 | _aEstrategias de aprendizaje | ||
650 | _aTesis y disertaciones académicas | ||
650 | _aTC 6518 | ||
700 | _aMartínez Carrión, Clara Lilian | ||
700 | _aRivera Paulino, Dania | ||
700 | _aCastillo Castillo, Braulio, asesor | ||
700 | _aPeña Solís, Agueda, asesora | ||
942 |
_2ddc _cTH |