Factores psicopedagógicos que inciden en el proceso enseñanza-aprendizaje de la lecto-escritura en los alumnos /as de 4to. grado de educación básica de la Escuela Anexa Juan Vicente Moscoso San Pedro de Macorís año 2012 - 2013 Benitza Adelfa Guillén Cruz, Elizabeth Rincón Rojas, Bertha Marte Arias ; asesora Agueda Peña Solís
Por: Guillén Cruz, Benitza Adelfa.
Colaborador(es): Marte Arias, Bertha, asesora | Peña Solís, Agueda, asesora | Rincón Rojas, Elizabeth, asesora.
Tipo de material:
LibroEditor: San Pedro de Macorís : Universidad Central del Este Descripción: 82 hojas.Tema(s): Proceso de enseñanza | Aprendizaje | Escritura | Escuela Anexa Juan Vicente Moscoso | Facilidad de lectura | Lectura | Tesis y disertaciones académicas | TC 6512Clasificación CDD: T 153.15 G958f 2014 Nota de disertación: Tesis (Licenciado en Psicología, Mención Educativa) -- Universidad Central del Este, 2014
| Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis
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T 372.414 G958f 2014 (Navegar estantería) | Disponible | |||
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T 372.414 G958f 2014 (Navegar estantería) | Disponible |
Tesis (Licenciado en Psicología, Mención Educativa) -- Universidad Central del Este, 2014
Incluye bibliografía, índice y anexos