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Bajo rendimiento en el domino de los contenidos curriculares de 4to grado en estudiantes de 5to C area de matemáticas Escuela Fray Antón de Montesinos Distrito 05-08 septiembre 2016 - marzo 2017 Rosangela Celestino Pierret, Teresita A. Jabalera Anglon, Priscila Alt. Lamouth Ramírez; asesores Héctor Yan Estivel, Nancy Valera

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoDetalles de publicación: San Pedro de Macorís : Universidad Central del EsteDescripción: 1v. (en varias numeraciones)Tema(s): Nota de disertación: Tesis (Licenciado en Educación, Mención Ciencias de la Naturaleza y Matemáticas)-- Universidad Central del Este, 2017
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Tesis Biblioteca Central. Universidad Central del Este T 372.7 C392b 2017 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible
Tesis Biblioteca Central. Universidad Central del Este T 372.7 C392b 2017 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible

Tesis (Licenciado en Educación, Mención Ciencias de la Naturaleza y Matemáticas)-- Universidad Central del Este, 2017

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