Labourt Fernández, Yeimi Alexandra  <br/><br/>
Estrategias curriculares para el desarrollo del aprendizaje significativo en el área de ciencias sociales aplicada a estudiantes de 5to grado del nivel primario del centro escolar Isabel Magdalena Martínez Minaya, Distrito Educativo 13-03 Villa Vásquez, período escolar enero - junio 2019 / 
Yeimi Alexander Labourt Fernández, Rafaelina de la Rosa Trejo; asesores Yaniris Vargas, Susana Fabián 
 - Montecristi:   Universidad Central del Este  
 - 110 hojas 
<br/><br/>Tesis (Licenciado en Educación, Mención Básica)-- Universidad Central del Este, 2019 
<br/><br/>Incluye bibliografía, índice y anexos  
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Ciencias sociales - Enseñanza primaria <br/>Estrategias de aprendizaje <br/>Métodos de enseñanza<br/>Investigación acción en educación <br/>Tesis y disertaciones académicas<br/>TC 6518
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>T 372.83 L125e e 2019