Estrategias de intervención para niños (as) con dificultades de lecto-escritura en el primer ciclo del nivel primario del Centro Educativo Morquecho, Municipio Hato Mayor del Rey /
Diego Taveras; asesores Rhadaisa Alt. Neris Guzmán
- San Pedro de Macorís: Universidad Central del Este
- 1 CD-ROM
Tesis (Magíster en Educación Superior, Mención Gestión)-- Universidad Central del Este, 2018
Incluye bibliografía e índice
Educación superior - Tesis y disertaciones académicas Facilidad de lectura Dificultad en la lectura Dificultad en la escritura Tesis y disertaciones académicas TP 8023