Necesidad de una reconceptualización de la lecto-escritura en el primero y segundo grado del nivel básico de la Escuela Ramón Emilio Lozada
Santos Valenzuela, Fátima Altagracia
creator
López D., Gerardo B., ases Martínez González, Margarita María, ases Peña Arias, Andrea del Carmen Peña Then, Elba Nidia
text
Montecristi
Universidad Central del Este
monographic
1 v. (en varias paginaciones)
Monográfico : Uso y aplicación de estrategias innovadoras para el aprendizaje de la lecto-escritura del nivel básico
Fátima Altagracia Santos Valenzuela, Andrea del Carmen Peña Arias, Elba Nidia Peña Then ; asesores Margarita María Martínez G., Gerardo B. López D.
Tesis (Licenciado en Educación, Mención Básica) -- Universidad Central del Este, 2006
Incluye bibliografía, índice y anexos
Martín García
Escuela Ramón Emilio Lozado
Educación primaria Facilidad de lectura Lectura TC6518 Tesis y disertaciones académicas
DLC
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