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Uso de la cartografía para la enseñanza de la historia dominicana en los estudiantes de 6to grado en la escuela primaria María Nicolasa Billini del Distrito 05-07 período escolar 2018-2019 / Yafreisy Guzmán Delgado, Madelin Escarlen Pérez Luna; asesores Gerardina Arias, Paula Benítez

Por: Guzmán Delgado, Yafreisy.
Colaborador(es): Pérez Luna, Madelin Escarlen | Arias, Gerardina, asesora | Benítez, Paula, asesora.
Tipo de material: materialTypeLabelLibroEditor: San Pedro de Macorís: Universidad Central del Este Descripción: 90 hojas.Tipo de contenido: texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de portador: volumenTema(s): Ciencias sociales - Enseñanza primaria | Materiales de enseñanza | Cartografía - Enseñanza | Mapas | Investigación acción en educación | Tesis y disertaciones académicas | TC 6518Clasificación CDD: T 372.83 G993u 2019 Nota de disertación: Tesis (Licenciado en Educación, Mención Básica)-- Universidad Central del Este, 2019
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T 372.83 G347e 2018 Estrategias metodológicas motivadoras para incentivar el aprendizaje de las ciencias sociales en el 5to grado sección A del segundo ciclo del nivel primario Escuela Santa Margarita de Yourielle Distrito 05-06 período septiembre 2017 - mayo 2018 / T 372.83 G993d 2018 Dificultad en la enseñanza de las ciencias sociales en el 5to grado del segundo ciclo de la educación primaria en el Centro Educativo María Trinidad Sánchez de Villa Sinda Distrito Educativo 13-02 período enero - junio 2018 / T 372.83 G993d 2018 Dificultad en la enseñanza de las ciencias sociales en el 5to grado del segundo ciclo de la educación primaria en el Centro Educativo María Trinidad Sánchez de Villa Sinda Distrito Educativo 13-02 período enero - junio 2018 / T 372.83 G993u 2019 Uso de la cartografía para la enseñanza de la historia dominicana en los estudiantes de 6to grado en la escuela primaria María Nicolasa Billini del Distrito 05-07 período escolar 2018-2019 / T 372.83 G993u 2019 Uso de la cartografía para la enseñanza de la historia dominicana en los estudiantes de 6to grado en la escuela primaria María Nicolasa Billini del Distrito 05-07 período escolar 2018-2019 / T 372.83 L125e e 2019 Estrategias curriculares para el desarrollo del aprendizaje significativo en el área de ciencias sociales aplicada a estudiantes de 5to grado del nivel primario del centro escolar Isabel Magdalena Martínez Minaya, Distrito Educativo 13-03 Villa Vásquez, período escolar enero - junio 2019 / T 372.83 L125e e 2019 Estrategias curriculares para el desarrollo del aprendizaje significativo en el área de ciencias sociales aplicada a estudiantes de 5to grado del nivel primario del centro escolar Isabel Magdalena Martínez Minaya, Distrito Educativo 13-03 Villa Vásquez, período escolar enero - junio 2019 /

Tesis (Licenciado en Educación, Mención Básica)-- Universidad Central del Este, 2019

Incluye bibliografía, índice y anexos