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Producción de textos originales y materiales didácticos para el desarrollo de las habilidades de lecto - escritura en los estudiantes de segundo ciclo de 5to grado, tanda matutina Centro Educativo San Francisco de Asis San Pedro de Macorís, República Dominicana año escolar 2018 - 2019 / Melody Concepción González, Vanessa Ramos Sánchez, Yereini Yamilet Isaac; asesores Tanlly Sánchez, Paula Benítez

Por: Concepción González, Melody.
Colaborador(es): Ramos Sánchez, Vanessa | Isaac, Yereini Yamilet | Sánchez, Tanlly, asesora | Benítez, Paula, asesora.
Tipo de material: materialTypeLabelLibroEditor: San Pedro de Macorís: Universidad Central del Este Descripción: 122 hojas.Tema(s): Facilidad de lectura | Materiales de enseñanza | Lectura - Enseñanza primaria | Investigación acción en educación | Tesis y disertaciones académicas | TC 6518Clasificación CDD: T 372.414 C744p 2019 Nota de disertación: Tesis (Licenciado en Educación, Mención Básica)-- Universidad Central del Este, 2019
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Tipo de ítem Biblioteca de origen Signatura Estado Fecha de vencimiento Código de barras
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T 372.414 C744p 2019 (Navegar estantería) Disponible
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T 372.414 C744p 2019 (Navegar estantería) Disponible
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T 372.414 C355e 2019 Estrategias lúdicas para facilitar la adquisición de competencias de lecto-escritura del área de lengua española aplicada a estudiantes de quinto grado, del centro escolar del nivel primario Ramona Muñoz de Pascal, Distrito Educativo de Villa Vásquez período enero - junio 2019 / T 372.414 C355e 2019 Estrategias lúdicas para facilitar la adquisición de competencias de lecto-escritura del área de lengua española aplicada a estudiantes de quinto grado, del centro escolar del nivel primario Ramona Muñoz de Pascal, Distrito Educativo de Villa Vásquez período enero - junio 2019 / T 372.414 C744p 2019 Producción de textos originales y materiales didácticos para el desarrollo de las habilidades de lecto - escritura en los estudiantes de segundo ciclo de 5to grado, tanda matutina Centro Educativo San Francisco de Asis San Pedro de Macorís, República Dominicana año escolar 2018 - 2019 / T 372.414 C744p 2019 Producción de textos originales y materiales didácticos para el desarrollo de las habilidades de lecto - escritura en los estudiantes de segundo ciclo de 5to grado, tanda matutina Centro Educativo San Francisco de Asis San Pedro de Macorís, República Dominicana año escolar 2018 - 2019 / T 372.414 D352e 2019 Ejecutando actividades pedagógicas para la mejora de la lectoescritura con énfasis en la fábula en los estudiantes de 5to grado sección A, de la Escuela Básica Profesora Faustina Ogando Piña, Barrio Nuevo (Córbano Sur), Distrito Educativo 02-06 San Juan de la Maguana, año escolar 2018-2019 / T 372.414 D352e 2019 Ejecutando actividades pedagógicas para la mejora de la lectoescritura con énfasis en la fábula en los estudiantes de 5to grado sección A, de la Escuela Básica Profesora Faustina Ogando Piña, Barrio Nuevo (Córbano Sur), Distrito Educativo 02-06 San Juan de la Maguana, año escolar 2018-2019 / T 372.414 F363c 2019 La compresión lectora en estudiantes de 5to grado del nivel secundario del Liceo Técnico Pedro Henríquez Ureña, de San Juan de la Maguan: Impacto en el desarrollo en las demás áreas curriculares durante el año escolar 2018 - 2019 /

Tesis (Licenciado en Educación, Mención Básica)-- Universidad Central del Este, 2019

Incluye bibliografía, índice y anexos