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Plan metodológico para la mejora de la lectoescritura en los estudiantes de 4to grado sección A nivel primario segundo ciclo del centro educativo Rosa Smester de Montecristi, Distrito Educativo 13-01, período agosto - diciembre 2018 / Yamile Izamar Valerio Caba, Yohairy Esther Paulino Jiménez, Natividad María Valdez Medina; asesores Ronan Adonis Díaz, Tempora Rivas

Por: Valerio Caba, Yamile Izamar.
Colaborador(es): Paulino Jiménez, Yohairy Esther | Valdez Medina, Natividad María | Díaz, Ronan Adonis, asesor | Rivas, Tempora Altagracia, asesora.
Tipo de material: materialTypeLabelLibroEditor: Montecristi: Universidad Central del Este Descripción: 1v. (en varias numeraciones).Tema(s): Facilidad de lectura | Lectura - Enseñanza | Escritura - Enseñanza | Tesis y disertaciones académicas | TC 6518Clasificación CDD: T 372.414 V164p 2018 Nota de disertación: Tesis (Licenciado en Educación, Mención Básica)-- Universidad Central del Este, 2018
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T 372.414 R696l 2018 La lectoescritura en el tercer grado del nivel primario en el Centro Educativo Nueva Judea del Distrito Educativo 13-01 de Montecristi período escolar enero - junio 2018 / T 372.414 R696l 2018 La lectoescritura en el tercer grado del nivel primario en el Centro Educativo Nueva Judea del Distrito Educativo 13-01 de Montecristi período escolar enero - junio 2018 / T 372.414 V164p 2018 Plan metodológico para la mejora de la lectoescritura en los estudiantes de 4to grado sección A nivel primario segundo ciclo del centro educativo Rosa Smester de Montecristi, Distrito Educativo 13-01, período agosto - diciembre 2018 / T 372.414 V164p 2018 Plan metodológico para la mejora de la lectoescritura en los estudiantes de 4to grado sección A nivel primario segundo ciclo del centro educativo Rosa Smester de Montecristi, Distrito Educativo 13-01, período agosto - diciembre 2018 / T 372.414 V355p 2018 Propuesta para mejorar el rendimiento en el aprendizaje de la lectoescritura de los estudiantes de 4to grado sección A segundo ciclo del nivel primario en la Escuela Silvia Sosa del Municipio Quisqueya San Pedro de Macorís período septiembre 2017 - mayo 2018 / T 372.414 V355p 2018 Propuesta para mejorar el rendimiento en el aprendizaje de la lectoescritura de los estudiantes de 4to grado sección A segundo ciclo del nivel primario en la Escuela Silvia Sosa del Municipio Quisqueya San Pedro de Macorís período septiembre 2017 - mayo 2018 / T 372.47 A347e 2019 Ejecutando estrategias metodológicas para fomentar la comprensión lectora con textos funcionales) el artículo expositivo e informe de lectura) en los estudiantes de 6to B Escuela María Trinidad Sánchez Distrito Educativo 02-06 año escolar 2018 - 2019 /

Tesis (Licenciado en Educación, Mención Básica)-- Universidad Central del Este, 2018

Incluye bibliografía, índice y anexos