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Incidencias de las estrategias curriculares aplicadas por los docentes del segundo ciclo del nivel primario en la enseñanza del área de lengua española aplicado en el Centro Escolar Ramona Muñoz de Pascal Distrito Educativo 13-03 del Municipio de Villa Vásquez período enero - julio 2016 - 2017 / Ana Dilia González Suero, Carmelina Moreno González, Martha Rosanna Cabreja Chevalier; asesora Yaniris Vargas, Lilian Hortensia Pérez Monegro

Por: González Suero, Ana Dilia.
Colaborador(es): Moreno González, Carmelina | Cabreja Chevalier, Martha Rosanna | Vargas, Yaniris, asesora | Pérez Monegro, Lilian Hortensia, asesora.
Tipo de material: materialTypeLabelLibroEditor: Montecristi : Universidad Central del Este Descripción: 1v. (en varias numeraciones).Tema(s): Español - Enseñanza primaria | Competencia en educación | Tesis y disertaciones académicas | TC 6518Clasificación CDD: T 372.6561 G643i 2018 Nota de disertación: Tesis (Licenciado en Educación, Mención Básica)-- Universidad Central del Este, 2018
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T 372.6561 G643i 2018 (Navegar estantería) Disponible
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T 372.64 M475u 2019 Uso de cuentos y poesías para desarrollar la motivación de la lectoescritura de los estudiantes de cuarto grado de la Escuela Juan Pablo Duarte, San Pedro de Macorís, República Dominicana 2018 - 2019 / T 372.64 M475u 2019 Uso de cuentos y poesías para desarrollar la motivación de la lectoescritura de los estudiantes de cuarto grado de la Escuela Juan Pablo Duarte, San Pedro de Macorís, República Dominicana 2018 - 2019 / T 372.6561 G643i 2018 Incidencias de las estrategias curriculares aplicadas por los docentes del segundo ciclo del nivel primario en la enseñanza del área de lengua española aplicado en el Centro Escolar Ramona Muñoz de Pascal Distrito Educativo 13-03 del Municipio de Villa Vásquez período enero - julio 2016 - 2017 / T 372.6561 G643i 2018 Incidencias de las estrategias curriculares aplicadas por los docentes del segundo ciclo del nivel primario en la enseñanza del área de lengua española aplicado en el Centro Escolar Ramona Muñoz de Pascal Distrito Educativo 13-03 del Municipio de Villa Vásquez período enero - julio 2016 - 2017 / T 372.6561 M385i 2003 Impacto de la evaluación en el proceso de enseñanza - aprendizaje de la lengua española en el nivel medio del Liceo Gastón Fernando Deligne de San Pedro de Macorís durante el periodo 2002-2003 / T 372.6561 M385i 2003 Impacto de la evaluación en el proceso de enseñanza - aprendizaje de la lengua española en el nivel medio del Liceo Gastón Fernando Deligne de San Pedro de Macorís durante el periodo 2002-2003 / T 372.677 B664u 2019 Utilizando los textos narrativos (cuentos) para desarrollar la compresión oral y escrita de los estudiantes de 5to grado sección A de la Escuela Inicial Básica Hilario Puello Batista, Villa Liberación, Distrito Educativa 02-06 año escolar 2018 - 2019 /

Tesis (Licenciado en Educación, Mención Básica)-- Universidad Central del Este, 2018

Incluye bibliografía, índice y anexos