Estrategias metodológicas para el logro de la comprensión escrita en los estudiantes del 5to grado sección A del segundo ciclo de educación primaria Escuela Silvia Sosa Distrito 0508 Municipio Quisqueya período enero - mayo 2018 / Erika Franco Pérez, Clara Lilian Martínez Carrión, Dania Rivera Paulino; asesores Braulio Castillo Castillo, Agueda Peña Solís
Por: Franco Pérez, Erika
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Colaborador(es): Martínez Carrión, Clara Lilian | Rivera Paulino, Dania | Castillo Castillo, Braulio, asesor | Peña Solís, Agueda, asesora.
Tipo de material:
LibroEditor: San Pedro de Macorís : Universidad Central del Este Descripción: 1v. (en varias numeraciones).Tema(s): Escritura - Enseñanza | Métodos de enseñanza | Estrategias de aprendizaje | Tesis y disertaciones académicas | TC 6518Clasificación CDD: T 372.634 F825e 2018 Nota de disertación: Tesis (Licenciado en Educación, Mención Básica)-- Universidad Central del Este, 2018
| Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis
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T 372.634 F825e 2018 (Navegar estantería) | Disponible | |||
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T 372.634 F825e 2018 (Navegar estantería) | Disponible |
Tesis (Licenciado en Educación, Mención Básica)-- Universidad Central del Este, 2018
Incluye bibliografía, índice y anexos