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Importancia de la motivación en el proceso de enseñanza de las matemáticas en el segundo ciclo de nivel primario en la Escuela Barrio Blanco San Pedro de Macorís República Dominicana año escolar 2017-2018 / Luis Alberto Guillén, Yeison Recio Ortíz, Felix Richard Jones; asesores Estarlin Moisés Peña, Gerardina Arias

Por: Guillén, Luis Alberto.
Colaborador(es): Recio Ortíz, Yeison | Richards Jones, Felix Faustino | Peña, Estarlin Moisés, asesor | Arias, Gerardina, asesora.
Tipo de material: materialTypeLabelLibroDescripción: 70 hojas.Tema(s): Matemáticas - Enseñanza primaria | Motivación en educación | Tesis y disertaciones académicas | TC 6514Clasificación CDD: T 372.7 G958i 2018 Nota de disertación: Tesis (Licenciado en Educación, Mención Ciencias Físicas y Matemáticas)-- Universidad Central del Este, 2018
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T 372.7 G643p 2018 Propuesta de mejora para aprendizaje significativo de las matemáticas en sexto grado del nivel primario de la escuela Isabel Magdalena Martínez Minaya, Distrito Educativo 13-03 Villa Vásquez, período escolar enero - junio 2018 / T 372.7 G643p 2018 Propuesta de mejora para aprendizaje significativo de las matemáticas en sexto grado del nivel primario de la escuela Isabel Magdalena Martínez Minaya, Distrito Educativo 13-03 Villa Vásquez, período escolar enero - junio 2018 / T 372.7 G958i 2018 Importancia de la motivación en el proceso de enseñanza de las matemáticas en el segundo ciclo de nivel primario en la Escuela Barrio Blanco San Pedro de Macorís República Dominicana año escolar 2017-2018 / T 372.7 G958i 2018 Importancia de la motivación en el proceso de enseñanza de las matemáticas en el segundo ciclo de nivel primario en la Escuela Barrio Blanco San Pedro de Macorís República Dominicana año escolar 2017-2018 / T 372.7 H557i 2019 Implementación de estrategias para la mejora en las operaciones polinómicas básicas (suma, resta, multiplicación y división) a los estudiantes de 3ro B de secundaria, Centro Educativo Profesor Alberto Byas, Distrito 05-01, San Pedro de Macorís, período septiembre 2018 - abril 2019 / T 372.7 H557i 2019 Implementación de estrategias para la mejora en las operaciones polinómicas básicas (suma, resta, multiplicación y división) a los estudiantes de 3ro B de secundaria, Centro Educativo Profesor Alberto Byas, Distrito 05-01, San Pedro de Macorís, período septiembre 2018 - abril 2019 / T 372.7 H557p 2019 Propuestas metodológicas para la resoluciones de problemas matemáticos en los estudiantes de 5to B del nivel secundario Liceo Eugenio María de Hostos, Distrito 05-08 Municipio Quisqueya San Pedro de Macorís, período 2018 - 2019 /

Tesis (Licenciado en Educación, Mención Ciencias Físicas y Matemáticas)-- Universidad Central del Este, 2018

Incluye bibliografía, índice y anexos