Implementando un programa de mejora para superar dificultades con las operaciones fundamentales en los polinomios con los estudiantes del cuarto grado sección C, Liceo Vespertino Pedro Henríquez Ureña, Distrito Educativo 02-05 San Juan de la Maguana Este, año escolar 2018 - 2019 /
Jiménez Alcántara, Alexander Dinno
Implementando un programa de mejora para superar dificultades con las operaciones fundamentales en los polinomios con los estudiantes del cuarto grado sección C, Liceo Vespertino Pedro Henríquez Ureña, Distrito Educativo 02-05 San Juan de la Maguana Este, año escolar 2018 - 2019 / Alexander Dinno Jiménez Alcántara, Jesús López Ventura, Gabriel Ismael Pérez de la Rosa; asesores Manolo Alberto Ventura, José Lucía Márquez Merán - San Juan de la Maguana: Universidad Central del Este - 1v. (en varias numeraciones)
Tesis (Licenciado en Educación, Mención Ciencias Físicas y Matemáticas)-- Universidad Central del Este, 2019
Incluye bibliografía, índice y anexos
Matemáticas - Enseñanza
Métodos de enseñanza
Investigación acción en educación
Polinomios - Enseñanza
Tesis y disertaciones académicas
TC 6514
T 372.7 J61i 2019
Implementando un programa de mejora para superar dificultades con las operaciones fundamentales en los polinomios con los estudiantes del cuarto grado sección C, Liceo Vespertino Pedro Henríquez Ureña, Distrito Educativo 02-05 San Juan de la Maguana Este, año escolar 2018 - 2019 / Alexander Dinno Jiménez Alcántara, Jesús López Ventura, Gabriel Ismael Pérez de la Rosa; asesores Manolo Alberto Ventura, José Lucía Márquez Merán - San Juan de la Maguana: Universidad Central del Este - 1v. (en varias numeraciones)
Tesis (Licenciado en Educación, Mención Ciencias Físicas y Matemáticas)-- Universidad Central del Este, 2019
Incluye bibliografía, índice y anexos
Matemáticas - Enseñanza
Métodos de enseñanza
Investigación acción en educación
Polinomios - Enseñanza
Tesis y disertaciones académicas
TC 6514
T 372.7 J61i 2019